Младенцы лучше воспринимают информацию в паре с ровесниками — исследование | Блог Medical Note о здоровье и цифровой медицине

Младенцы лучше воспринимают информацию в паре с ровесниками — исследование

Младенцы лучше воспринимают информацию с экранов гаджетов, если в этот момент рядом с ними находится их сверстник. К такому выводу пришли специалисты Вашингтонского университета совместно с экспертами из Университета Коннектикута. Результаты соответствующего исследования представлены в научном журнале Proceedings of the National Academy of Sciences.

дети, обучение, ровесники

В рамках эксперимента ученые наблюдали за поведением более чем 30 детей в возрасте 9 месяцев. Малышам с помощью гаджетов показывали обучающие языку видеоролики, а затем анализировали их реакцию. Дети, смотревшие видео вдвоем, воспринимали информацию намного лучше, чем те, кто делал это в одиночку.

Примечательно, что реакция на видео зависела и от того, знакомы ли дети. Присутствие нового человека заставляло малышей с большим интересом следить за тем, что происходит на экране. По словам ученых, у занимавшихся в парах детей мозг обрабатывал звуки более «зрело».

«Совместное обучение имеет намного больше преимуществ, — отмечает Патрисия К.Куль, глава кафедры раннего обучения детей в Вашингтонском университете. — Наличие рядом так называемого социального партнера вызывает у малышей неподдельный интерес, что в свою очередь повышает их обучаемость и мотивацию».

Источник: MedicalXpress
Оставить комментарий
Хотите получать еженедельную
рассылку от Medical Note?

Вам понравится быть в курсе самых актуальных новостей медицины и акций в клиниках вашего города!